第三章 《教学相长》(1 / 2)

练武场中。

魏全苦练‘十二桥手’。

什么叫‘桥手’?

所谓的‘桥’,就是指人的双臂。

而‘桥手’一词,就是说在敌方攻击的时候,自己能巧妙的利用自身和对方之间的距离,以双臂作为‘桥梁’,阻挡对方的攻势,在阻挡的当时,也能够同时做出反击。

铁线武馆的‘十二桥手’虽然只是拳法基础,但却要求把自己的双臂练得像铜铁那样坚硬,这样在实战的时候,当对方一拳打过来,只要一个桥手,就能够把对方的手臂折断。

魏全还差火候。

“魏全,你这‘钢桥’还是不对。”

阎闯大步上前,指点魏全:“什么叫‘钢桥’?刚者,硬也。将力逼在掌臂间,令手坚硬入铁,即为刚桥。刚桥之势,手高而不底。”

十二桥手——

刚、柔、逼、直、分、定、串、提、留、运、制、订!

每一支都有名堂。

阎闯嘴上指点,手上比划,给魏全演练的同时又在他身上敲敲打打,改正魏全的姿势以及发力。

被大师兄指点,魏全今日又有不同体会。

以往,师父也好,大师兄也罢,又或是俞锦鹏、金玉堂,讲解时,他总有些迷糊,不能完全领悟。

蔡良私下说他这是榆木脑袋,不适合习武。

魏全不服气,习武更加用功,但收效的确不大,进度缓慢,以至于让他一度怀疑自己。

可今日不同。

也许是三年习武,‘十二桥手’火候已足。

又或是大师兄指点到位、讲解清晰明了。

总之。

魏全颇有一种茅塞顿开的感觉,此前任凭怎么教都想不通的种种关窍,这会儿全都明悟。

这感觉,太酸爽!

“大师兄!”

“我悟了!”

魏全欣喜若狂,十二桥手,至此通透!

……

【《教学相长》(等级一):你的讲解会让听讲者提升50%的理解效率,并且,听讲者的理解跟思考将反馈给你,你将获得相应‘心得’。】

(提升下一等级,需要消耗10000心得。)

……

指点魏全,这么讲解,《教学相长》自行触发,于魏全而言,他能提升50%的理解效率,不要小看这一点,多了50%,原先不理解的这时就能理解,原先听不懂的这会儿就能听懂。

再加上魏全自身三年苦修、积累,这50%就相当于是个厚积薄发的阀门,一打开,立时彻悟。

魏全狂喜。

阎闯也喜。

《教学相长》触发,不但魏全有好处,阎闯也有,在指点的同时就从魏全身上有关于‘十二桥手’的点点滴滴的理解跟思考反馈给他——

【你的‘十二桥手’获得提升,熟练度+1】

【你的‘十二桥手’获得提升,熟练度+2】

【十二桥手(五境融会贯通):42/100】

(武学掌握等级分为:一境初学乍练、二境初窥门径、三境登堂入室、四境略有小成、五境融会贯通、六境炉火纯青、七境出神入化、八境登峰造极、九境返璞归真)

……

同时,又有超出‘十二桥手’的部分感悟以‘心得’的形式反馈——

【心得+1】

“指点、讲解、示范的过程中,我有思考,魏全也有,我自己的,再加上魏全反馈的,使我对‘十二桥手’的理解再次加深。”

“但重点还是‘心得’!”

【心得:每1点可提升一刻钟的习武专注力,可大幅度提升修炼进度。】

(当前每日获取上限:10)

“每日上限10点。”

“1点心得专注15分钟。”

“也就是说,一天最多两个半小时。”

对读书而言,或许不够。

但对习武来说,两个半小时的绝对专注,还是够用的。