d情好，既然你负责了咱们国防科大的学科建设，那你就不能只管着你们国重和那几个同你交好的院系，你也得看看其它院系。”
“苏老师，你是不知道，现在各个院系都羡慕数学系和地矿系，你们的项目多到做不完，钱多到花不完，可其它院系却项目紧巴巴的，经费也没多少旱的旱死、涝的涝死。”
“你原先只是负责国重的时候，那些院系不归你管，你偏心也无所谓，可现在你负责学科建设处了，那些院系你可就不能坐视不理了啊，手心手背都是肉，你得一视同仁。”
苏娇杨被这简部长的突然变脸给吓了一跳，她怎么觉得简部长最后说的这些话才是真心话呢
合着是想把她当成摇钱树，让各个课题组都能拿到经费啊
一刻钟后，苏娇杨见到了那位新上任的领导。
这新上任的领导年纪看着约莫有四十大几五十岁，人看着精神得很，就是苏娇杨总觉得这张面孔有点眼熟。
那新上任的领导敲了敲话筒，字正腔圆地说，“大家好，我是陈泽之，今年五十九岁，距离我退休还有六年时间，这六年中，我将在国防科大同大家一起度过，希望大家多多配合。”
“来国防科大，我是带着梦想来的。既然国防科大以国防二字命名，那便不应当与军旅脱钩，所以我已经从国防部申请到了经费，所有学生与教职工，都可以领到春夏秋冬各两套定制的具有国防科大特色的校园制服，平时在国防科大，必须穿校园制服”
“另外，身体是革命的本钱国防科大的所有师生都必须重视体能训练，要在整个学校内塑造昂扬向上的精神风貌至于这体能训练会如何设置，等之后讨论过之后再做决定。”
“最后，从今年九月份起，我们学校将恢复军训制度，为期一月，所有在校生都必须参加”
会议室中的一众领导听得目瞪口呆。
新官上任三把火，这火烧的忒旺了些
第60章拍桌子闹掰
陈泽之一上任就在国防科大放了一把火,这火看似凶,其实简单地归纳一下,就是要将国防科大的学生军事化管理,提升学生的身体素质。
平心而论,这是一个好事。
没人这么要求的时候，苏娇杨都会主动去锻炼身体,故而对于陈泽之提出的这个要求，苏娇杨其实挺赞同的。
陈泽之是从部队里出来的，一身干练气息，他一句虚话套话都没有讲,直接看向众人,“你们有什么别的意见吗”
会议室中鸦雀无声。
陈泽之很满意这样的效果,点点头，道：“既然你们都没什么别的意见，那我就继续说了。首先，我要点名批评一下数学理论与应用国家重点实验室的主任苏娇杨同志。”
苏娇杨一脸懵逼地抬起头。
会议室中的其他人也都惊讶无比,原先安静如鸡的会议室中出现了短暂的骚动。
陈泽之道：“苏娇杨同志,你做出来的成果大家都能看得到,对国防科大的学术建设起了很大的推动作用,可有一点，我是不满意的你忘记了我们国防科大的初心与使命。”
“我们国防科大以国防二字冠名,你的研究内容有几个是同国防挂钩的我们背靠的是国防部,不是石油工业部,你跑去人家的那一摊子掺和什么国防部的项目都等着人去攻克呢,自己碗里的东西你不说好好吃，盯着别人家锅里的饭干什么”
苏娇杨苦笑着解释，“我不是盯着别人家锅里的饭，我”
“你不是什么不是你就是国防部那么多项目，你们既然有才能，为什么不去帮国防部解决问题我们国家的太多技术落后了，你们都觉得这些技术难突破，谁都不想去上，只想挑软柿子捏。”
“身为国防科大的老师，你们都不愿意冲到最前头面对那些问题，还有谁愿意面对那些问题你不要盯着石油系统的问题做了，回到国防系统来石油系统的项目自有石油系统的人去做，你跳进去掺一脚，这不是狗拿耗子多管闲事吗”
狗拿耗子多管闲事四个字刺痛了苏娇杨的神经。
苏娇杨被气笑了，她站起身来，将手中的本子往桌上一摔，当场怼了回去，“狗拿耗子，多管闲事外行人指导内行才是狗拿耗子多管闲事”
“我是国防科大的教职工，更是一个研究员，一个学者。我有我自己的研究领域，怎么就变成不吃自己碗里的东西，盯着别人家锅里的饭了”
“跨专业搞研究哪有那么容易陈校长你觉得研究是随随便便搞搞就能搞出来的你行你上，你有这能耐，要不你亲自来搞搞”
苏娇杨最忌讳的就是不懂行的人对着内行瞎指点。
当初她从数学跨到经济学的时候，足足用了一年多的时间才理顺，现在让她再换一个研究领域没这么为难人的。
陈润之还是头一次见苏娇杨发这么大的火，着实被吓了一跳，赶紧道：“小苏，你怎么说话呢”
苏娇杨冷笑，“我怎么说话呢我就这么说话呢在场的这么多人里，谁不是盯着手中的项目搞，有几个能够兼顾不同的项目的”
“当初我做石油工业部的项目，那是地矿系的孙主任引荐的，我做了多少工作才跨去地质那边宋教授让我研究发展经济学，我闭关搞了两年，家都没回，才勉勉强强厘清了经济学的东西。陈主任，您也是搞学术研究的，您觉得学术研究的跨行是那么容易的”
苏娇杨把摊开的本子一收，塞进包里，起身道：“简部长，刚刚您的提议，我觉得有些抬举我了，我不适合搞这些工作，您找别人来做吧”
“数学理论与应用国家重点实验室是教育部批的，是独立于国防科大的一个单独个体，虽说同国防科大的关系最紧密，但实际上是两套体制。国家信任我，教育部相信我，把这项重任交到我手里，我就肯定得做好，不能辜负了国家和教育部的信任”