冯虞则在身解说陛下现下讲武堂于豹房以北营署已全数完工交用。学堂现已选编文武教职二百余。只是合地教官依然不多。有些只是顶个数。聊胜于无。学为正编生员九人。候补生员一百人。于教学中逐次选汰换。最终能完训结业的当在七成。别的也继续受训算业。回原部则列为补官。战时有了伤亡。则可填补。”
百工使司明年哦今出产枪炮弹可供三个师简编换装及囤积备需。这第一期。召的员额便是依此而。明年若是使司整合扩产便。或可换装六师。”
“那校级学官呢”
“现下学堂师资太弱。不过数。课案也无着落。尚无力教导学官。只能先由学兵教起。待明年入冬筹备更加妥些再开教或更好些。”
正德点了点头。继续检阅。
来到教导团军阵前。冯虞又道：“臣以为。讲武堂当附设一军。供教官学兵研摩战役战指挥习学统兵之用。此外。后若是有何新装备。也当优先拨付该部。以实证器优劣。研拟相应战术战法。”
“回皇上。目下为卫亲军第一师第一团兼任。日后。臣拟选调各军久经战阵最好是负过伤的老兵编组。并扩编为师。如此。该部可称雄中之雄。平日为讲武堂教导团。试用军备研拟战法最有心。万一有事。便为皇上手中一可靠足可以一当百。”
正德大喜。“如此安排甚是妥帖。不过。按你如此说法。如今这一团人马是否单薄了些。你也太小家子气。将你这第一师全数先行抵用。平日里三个团轮换。不值守豹房的就配属讲武堂。至于日后教导师编成。加上侍卫亲军全体。战时皆列为统帅部直属战略那个什么来着”
“直属战略预备队”
“哦。不错。就是名目。”
“臣领旨。”
检阅已毕。正德重校阅台。发布训示。
朕却与文武百官同道地。为我大明讲武堂开署。为什么想我大明先祖先烈奋军威而扫。开创这煌煌基业。百年之后。国家承平日久。文恬武嬉之暮气日重
胄都不全的鞑子都能肆虐九边。官军竟不能制。小夷。败军。便为祸沿海数十年国家兵千日。竟连一时也不的支撑。这是朝廷施政之误。更是我大明军人之耻
今日正旦都说新年伊始。万象更新。朕便是要取这吉意。重振我大明军威。整军经武首在人。诸位教官学兵将士。便是我大明新军劲旅根基之所在。
何为新军新枪新炮新装新编更要紧的是新战法新眼界。为何日后提拔武官不再起自行伍。而要自学堂简如今这装备换了。打法跟着换。战术跟着换。编制跟着换。脑筋也的跟着换。日后官军编制更庞杂。指挥调度更是学问。诸位学成后。是要领兵地。只会舞刀弄棒徒逞蛮勇不济事了。学问从何而来讲堂上学先生所授固然紧要。更要举一三。自行揣摩。融会贯通。学以致用。这才是武学之道。
今日尔等自端门正门而入。就此一行。便是天子门生的名号了。所谓天子门生。一心向学然紧要更怀一腔忠君报国之志。国家养兵何为要的就是仰赖士们奋勇为国。振国威于四海。扫顽敌于八荒留英名于青史岳武曾言。文官不爱钱武将不怕死。天下太平。我大明讲武堂。要的便为国为民不怕死不惜命地热血儿郎。今日朕便赐一副对子与学堂。”
说着两名官各一副竖轴条幅。于正德身边展开。只见联上写着：“贪生怕死请走别路升官发财莫入此门”。另一宦官再展一横幅：“大明军兴”。字倒是龙飞凤舞颇些霸气。至于这对联词句。却是冯虞替正德所。至于出处。便是后世黄埔军校门上那一对了。
台下这上千学。皆是边军与侍卫亲军中所选拔一要作战悍勇无畏。二还要识文断字。能合着这两条的。皆是一心报的热血军人。听着天子亲承期许。慰有加一个早已心怀激荡。待冯接过正德所条幅。值星官猛然跨前一步。振臂高呼：“精忠报国”
数千将兵一遍遍齐呼“精报国”精忠报国”。经久不息。
待口号声沉寂下来。正冯虞：“统部情形如何”
起来了。只是人手紧。当初数十名行世家子弟在我侍卫亲军中效力。个个皆堪大任。这回一气调了数出来充入统帅部。呵呵。有些将门虎子见由统兵官改为特业官。还不大情愿呢。此外。由各处军镇调了些纯熟军务地幕僚。锦衣卫南镇司也调了许多人来。再有。便是自兵部调人了。尤其职方司。全体并入。”
“兵部”
“兵部倒是没二话。是有些司官听说要由文官改武职。颇不情愿。臣以行军法处置吓了几句。倒是都老实许多。”
“现下统帅部能发动事了”
“自以上人员位。臣便着力教他们两条。一是学会制作判识舆图沙盘。学做兵推。二是学做动案。如今。军部已做出一份全力整编之振武专案。一份于外邦情侦布建之定远专案。及推演攻伐鞑靼之雷霆专案。此案又分作甲乙丙丁四分案。这些案子臣已审核。还算堪用。”
正德喜道：“万事开头难。国城能将这架子搭起来事务做起来。便可说是成了大半居功至伟。今日开署。朕即刻钦命两处主官。授印旗。冯”
“统帅部及讲武堂两处要津。你用心筹谋。调度有方。数月间便成规模。办事极是的力。朕封你为统帅部长史。加太保。领兵部尚书衔。替朕总管统帅部事。侍从室参事室军政部军部军法司一律改作使司。伏伯毛锐堪称能着任都侍从。听说那王守仁多谋。着任都参事使杨一清任都军政使保国公朱晖任都军法使。军使司就由你暂且领。讲武堂则由朕亲任都督。