“给”弗兰克递给约翰一张卡片。
“这是什么？”约翰接过卡片，左右翻看着：“新游戏？”
“算是一种游戏吧”弗兰克想了想。
“我用魔法在上面固化了一种功能，可以借助这个卡片进入到梦里面。”
“然后呢？”约翰继续问
“然后，就可以在梦里面学习知识。”弗兰克拿过卡片
“只需要轻轻撕开，之后睡觉就行了”
弗兰克想了一下，继续说道：“它可以通过梦境学习别人会的知识和技能。”
“你做的？”凯特也听见了声音，扭头看了过来。
“当然”弗兰克点了点头：“用了一点....对你们来说算是作弊的魔法。”
弗兰克想了想，最近比较无聊。
用‘梦’星牌的力量依附在在黄金打造的牌上面。
之后只要撕毁上面粘贴的纸张，就可以激活一次‘梦’的使用。
只不过依附力量非常的低，只能保证自己的睡着做梦。
无法对他人使用。
弗兰克认为，这种方式可以让人在睡梦中直接将这些理论的东西刻在脑子里。
只要后期再翻看一遍书，就可以激活在梦中所学到的知识。
这简直是学生的梦中情卡。
在黄金牌上铭刻‘梦’星牌的力量时候。
展现在卡片上的是库洛牌的样子---梦牌。
甚至上面的图片都一模一样。
只能说距离小樱还差一些，毕竟后面小樱的牌也都是自己的。
但是弗兰克现在...只能说是盗版牌，在努力获取版权。
“你这个简直是天才一样的发明！”凯特直接拿过卡牌。
“这个叫什么？”安德鲁在旁边问。
“嗯....”弗兰克想了想：“就叫‘梦’”
“‘梦’啊”安德鲁想了想：“完全展示了卡牌的用途。”
“还有没有别的”凯特在旁边问道：“总不能只给约翰一个人用吧。”
“还有”弗兰克点点头：“你们想要什么的？”
弗兰克伸出手，一摞牌出现在手上：“各个科目都有。”
没过几天，卡牌已经风靡整个赫奇帕奇。
赫奇帕奇的学生已经全都看过卡牌。
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“关于漂浮咒的重点是什么？”弗立维教授在讲台上提问。
“教授”一位一年级的同学举起手。
“关于漂浮咒，主要在于手势的变化以及语言的准确性。”
“很好，还有吗？”弗立维教授继续问道。
“关于漂浮咒，主要应该考虑它的适用范围，以及自身的能力范围....”
又一位赫奇帕奇的同学举起手
“很好很好，赫奇帕奇加十分。”
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“对于变形咒，你们的甘普变形法则背下来了吗？”
麦格教授的课堂总是严肃。
“背下来了。”一位赫奇帕奇的同学举起手。洋洋洒洒的背诵了一遍。
“很好，那么针变成火柴呢？”
一位又一位的赫奇帕奇同学将麦格教授的课业完美的完成。
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