上午的课程结束，赫奇帕奇就可以回宿舍休息了。
倒是下午，还有两节麦格教授的变形术。
变形术的课本依旧沿用去年的教材，现在只是将纽扣变成甲虫。
这一点在去年的时候，弗兰克在麦格教授的禁闭室就已经做到了。
所以今年，所有学生拿到的都是纽扣，而弗兰克则是一只甲虫。
“弗兰克，你已经可以开始练习活物变成死物了。”
麦格教授这样说，也是这样做的。
弗兰克....也只好点头表示赞同。还好，弗兰需要将甲虫变成纽扣。
“从活物变成死物，弗兰克。你要先了解活物的构造。不然变出来的东西只会是四不像。”
弗兰克点点头：“我要如何了解这些构造呢？教授。总不能我想变什么就先做一个出来吧？”
“观察，弗兰克。”麦格教授指着桌子上的甲虫：“先去观察，再去相信你的心。”
“如果我没有观察，只有相信自己的心呢？”
“那就祈祷梅林保佑你每一次都能成功吧。”
“教授，我不明白。如果遇到紧急情况。我不可能每次身边都是熟悉的生物。”
“弗兰克，这就需要你平时的观察了。”麦格教授指着甲虫。
“虽然所有甲虫不会完全一样，但是大部分是一样的。”
麦格教授随手撒了一把纽扣在弗兰克的桌子上。
然后挥舞着魔杖将这些纽扣变成各种小动物。
从甲虫到蜜蜂，从兔子到老虎，从蝴蝶到老鹰
这些变化出来的动物和手掌差不多大。
“当你具体的了解其中的某一种生物，对于了解下一种生物有着更好的推动。”
教授指着桌子上变出来的各种生物手办。
当然这些小手办都和真实的生命一样能动能跳，能跑能叫。
“弗兰克，当你了解的越多，你就会更快的了解新的生命。”教授看着弗兰克。
“这样，总有一天，你只需要看一眼，就大概知道了这个未知的生命并可以顺利的变化。”
弗兰克点了点头：“那教授，我现在应该如何了解呢？”
“观察、尝试。”麦格教授说完，就去查看其他同学了。
弗兰克趴在桌子上，眼睛盯着还在四处乱爬的甲虫。
刚刚的小手办已经因为麦格教授的魔力撤销而变回了纽扣。
而甲虫则在纽扣中四处乱爬。
弗兰克无聊的用手指戳着甲虫：到底怎么办呢？总不能把甲虫解剖了吧。
弗兰克坐了起来：唉~
一节课，整整一节大课。弗兰克完全没有想到从活物变成死物是这么的困难。
下课后，所有同学的作业是关于纽扣变成甲虫的论文。
而弗兰克则是：从甲虫变成纽扣，论证甲虫类变换死物的重难点分析。
唯一的优点在于，可以在十一月之前提交这份作业。而其他同学则是下周。
“弗兰克，我可是对你寄予厚望啊”麦格教授拍了拍弗兰克的肩膀，就离开了教室。
只留下被作业这座大山所压倒的弗兰克---还有他的三位室友。
几个人拖着弗兰克去了礼堂：“吃点东西，脑子就会动起来。”
虽然约翰的理论并不被弗兰克同意，但是自己也确实饿了。
“不了，我直接回宿舍。”弗兰克挣扎开几人的搀扶：“我回去的路上在厨房吃点就算了。”