哪怕上学时候叛逆期装着不怕，可老师的威严还是会伴随终生。
多少人在很多年后还会记得老师趴在窗户上的脸，或者班主任突然出现班里一瞬间的安静。
跟父母一样，老师在学生心目中同样具有很重的地位。
毕竟在他们最重要的几年成长时间中，老师一直陪伴着他们，甚至有些人会更长时间。
比如工作后还得跟着老师傅。
而像博士生则需要将近二十年的时间都有老师负责进行教导。
甚至对于有些人来说，老师对他们人
生的影响要比父母都大。
刘三巧还说什么她的做法没有对那些学生没有造成怎么样，她不知道有些伤痕是在身体上，而有些伤痕则是在心上。
那些被她否认辱骂过的学生都留下了或多或少的心理问题，有可能有的学生会因此自卑一辈子。
还有的学生因为她的打击，对学习丧失了兴趣，而这是多么可怕的一件事。
他们毕竟才只有十几岁，也都很是信任老师。
从小被教育要听老师的话，这就导致在孩子们的心中，老师跟父母同等重要。
可有些老师却辜负了学生们的敬佩跟爱戴，成了他们一辈子的噩梦。
邵澜清本来没打算将刘三巧做的那些事记录在档案中的，可刚才她的态度让她决定狠心一次。
陆诗诗说得对，她之所以得不到信服，很大一个原因就是心软。
心软跟仁慈是两回事，仁慈是对好人，而心软是对坏人。
对坏人心软仁慈，就是对自己狠毒。
而往往你对别人心软，而别人未必会对你心软。
尤其是那些坏人，你的心软不会换来他们的悔改，只会让他们变本加厉。
将刘三巧做的那些事记录进档案，不仅
仅会毁了她的名声，而且还会对她的生活产生很大的影响。
目前为止，一些事情还是需要档案的，尤其是他们这些体制内的人员。
档案很是重要。
另一方面则是记录在档案中，也就意味着这些事板上钉钉，这个人就存在很大的问题。
比如那些有过违法犯罪记录的人，他们的档案中就会留下痕迹，这就导致他们无论是找工作也好，还是办理一些事情也好，都会受到歧视。
这种方法好吗？
对于有些人来说是好的，会对他们形成警戒跟一定的控制。
而对于有些人自然是会有一定的影响。
但人需要为自己的行为负责，不论为什么会留下这些事，但肯定会反映出一定的问题。
这其中会不会有造假，这肯定存在，但完全无辜的人则是少之又少。
“不行！”刘三巧一听还要计入档案，更加着急了，她冲上来抓住闫伟德的胳膊：“你不能给我计入档案。”
见闫伟德不说话，刘三巧另一只手又拽住了邵澜清，质问到她：“邵澜清，你凭什么让给我计入档案？”
“你受了处分，自然要计入档案，这样才能让人们都知道你做过什么。”