“说到糖水的配方，还有个问题一直困扰着老师，奈何一直找不到答案，可这次来到我们学校后，看到那么多同学，老师看到了希望。”
“老师，是什么问题啊？”原本还在讨论糖水配比的孩子们，一听到我有求助，瞬间来了兴致。
“哪位同学能告诉我，我们为什么能吃到蔬菜呢？在老师看来，蔬菜不应该会先被虫子吃掉嘛。”
“老师，这个我知道，因为我奶奶会给蔬菜打农药，把虫子杀死了，那我们就能吃到蔬菜了。”
回答的还是刚才那个同学，看得出来，他很乐意跟老师互动。
“那老师就更奇怪了，为什么农药能杀死虫子，蔬菜却没事呢？蔬菜不也是生命吗？而且我们吃了喷了农药的蔬菜，怎么也能安然无恙呢？”
我的问题又引起了同学们一片讨论，但谁也说不出个所以然来。
“其实农药就跟我刚才说的糖水一样，也是有配方的，农药的配比如果刚刚好，那么它既能消灭虫子，也影响不到蔬菜的健康生长，而我们洗净蔬菜后，也可以安全的食用。”
“我刚才也是这么想的，就是没敢说出来。”刚才那位同学在
“这位同学，你叫什么名字啊？”
“老师，我叫高远。”
“好名字啊，希望你的未来能跟你的名字一样，那老师再问问你啊，你知道我们为什么要学习吗？”
“学习就是，学有用的知识，将来能去城市里生活。”
。
“学习有用的知识了，为什么要去城市里呢？”
“因为城市里有高楼大厦，有好吃的，还有……还有漂亮的姑娘，就像林老师一样。”
“高远，老师这是第一次来谭安村，城市有城市的美好，但我觉得谭安村也一样美好啊。”
“不好，这里没有好吃、好玩的，爸爸也不回来，这里一点也不好。”
说到这里的时候，原本还挺好的气氛，被高远给打破了，可在这个时候，几个学生也开始抱怨起了谭安村，课堂直接被闹翻了，校长刚想站起来维持纪律，我伸手阻止着校长，这是孩子们的心声，他们想发泄，为什么要阻止。