陈校长汇报说：“我拜访了锦江区教育局刘局长，详细将董事长的拳拳爱国之心告诉他，刘局长很受感动，答应开会商讨。昨天，刘局长来电通知，希望蓉城长江初中派人到教育局进行专门对接。”
紧接着唐校长也谈了具体情况：“高新区文化教育局原则上同意蓉城长江高中的申请，他们也要求学校委派专人对接，可能还要涉及补助资金的谈判。”
听完两位校长的汇报，曾忆乡提出了自己的三点意见：“现在，这件事已经不是能不能够做，而是必须做，一定要做好。做好了对长江中学的发展极为有利，没做好对长江中学的发展极为有害。两个学校的各级领导要从学校战略发展的的高度来领会、执行相关决议。”
“其次，长江中学派出的对接人员暂由教务主任担任，待学校各项工作进入正轨之后改由教务处室人员负责。请两位校长尽快派人前往对接。最后，关于补助资金的谈判，我的意见是最多接受一半政府补助，最少接受三分之一政府补助。既然我们要为国家做贡献，为政府排忧解难就不能够玩虚的，要落到实处，让政府那边也能够感受得到长江中学的诚意。”
“再有，如果在谈判中确实难度较大，全权由两位校长独断，哪怕一分钱政府补助没有我们也要做好这件事。”
曾忆乡的话音一落，唐校长和陈校长顿感压力剧增。账是可以算的,假如两所长江中学一共接收100名“宏志班”学生，而政府一分钱的资助都不补贴的话，那长江中学3年的损失就会超过600万元。虽然三年以后“宏志班”的学生能够给长江中学带来一定的中考、高考声誉，但是，这种投入的代价还是巨大的。他们为了学校利益考虑也得据理力争，多争取一点利益也好啊。
为了再次说清楚做好“宏志班”的重要意义，曾忆乡又给众人讲了一番话：“我们都明白，蓉城市民办学校之间的竞争非常激烈，一所新的学校要想创立品牌就得付出千百倍的努力。”
“怎么让政府、让家长相信一所民办学校具备较强的教育教学实力呢？只有通过区级、市级、国家级考试取得优异的成绩来自证，除此，别无他法。一所新学校要取得这样的成绩何其艰难，想必两位校长是知道的，必须要有好苗子啊！现在‘宏志班’的娃娃就是长江中学取得好成绩的苗子。这个机会我们必须抓住，哪怕暂时的付出是巨大的。”
“两位校长做事我是放心的、高度信任的，不存在有一丝一毫的怀疑，请两位校长不要
背负任何思想包袱。”
“董事长，我们一定严格按照您的要求去完成，保质保量，不打折扣。”王忠明最后做了保证。
“好，这件事就这样办。另外，唐校，长江高中的中层干部的招聘情况怎么样了？”
“董事长，现在网上报名的情况是这样：有32人报名学校副校长，有17人报名学校办公室主任，有21人报名教务处主任，有25人报名政教处主任，有19人报名后勤处主任，有29人报名楼馆处主任。”
“离报名截止日期还有一个星期，等截止时间一到就进入下一个流程。”唐校长说。
“好，待这些中层干部到位之后，老师的招聘工作就可以展开了。”
……
一个星期以后，一共报名长江高中副校长有34人，但是资料入围仅有28人。按照唐校长的要求，除唐校长本人外，学校所有副校长、教务处（副）主任、政教处（副）主任都必须任课。所以，资料入围的28人被安排到树人中学中进行试讲。听课的评委一共有9名，树人中学5名，长江教育公司4名：曾忆乡、王忠明、唐校长、陈校长。一个星期之后，有14人进入笔试环节。两天之后，仅有7人进入面谈环节。又过两天，留下最终的人选：蔡福华与王佳慧。